Funksjonshemmede
vil også ha det gøy foran PC’n
Mennesker med sammensatte lærevansker
har lite å velge mellom når det gjelder underholdende programvare. Men de har
minst like store behov for morsomme PC-spill og multimediaprodukter som alle
andre. Det viser erfaringene fra det IT Funk-støttede forprosjektet
"Underholdende programvare for mennesker med sammensatte
lærevansker".
Prosjektet ble også støttet av
programmet Tjenesteyting, logistikk og handel i Forskningsrådet.
Kartlegging
–Forprosjektet har bekreftet våre
antakelser om at tilbudet av underholdende programvare for unge og voksne med
sammensatte lærevansker er svært mangelfullt, sier prosjektleder Magne Lunde i
MediaLT. Det finnes noe pedagogisk programvare utviklet for bruk i
skolesammenheng. Men det er lite som egner seg til atspredelse på fritiden,
eller som er beregnet på unge og voksne.
Sammen med Norsk Forbund for
utviklingshemmede, Nettverk for Downs syndrom, CP-foreningen, Trøndelag
kompetansesenter, Haukåsen skole, Norsk Regnesentral og SUITE har MediaLT
forsøkt å kartlegge hvilke behov unge og voksne med sammensatte lærevansker
faktisk har på dette området. De har også sett på hva som finnes av programvare beregnet på målgruppen. Dette har
ikke vært gjort på noen systematisk måte tidligere.
Tradisjonelt har spesialtilpassede
løsninger og pedagogikken fulgt hverandre som hånd i hanske, mens
underholdningsverdien ofte har kommet i bakgrunnen. Lunde mener betydningen av
å ha det gøy mens man lærer begynner å få økt anerkjennelse i pedagogiske
miljøer. Underholdende programvare virker stimulerende og læringseffekten øker.
–Vi har også vurdert flere av de mest
populære dataspillene på det ordinære markedet. Vi ønsket å se på hva som
skulle til for at mennesker med sammensatte lærevansker kunne benytte dem,
forteller Lunde. De best fungerende brukerne kunne anvende enkelte deler av
noen av de spillene vi testet ut i prosjektet. Det vil være interessant å se nærmere på kriteriene for å
tilrettelegge ordinære spill for den aktuelle målgruppen. Det er viktig å gi
funksjonshemmede ungdommer de samme mulighetene som andre. Det er ikke
tilfeldig at det selges så mange dataspill her i landet – mange av dem er jo
svært morsomme, sier Lunde. Det at de kan bruke de samme spillene som andre vil
også gi dem bedre muligheter til å fungere integrert i samfunnet.
Upløyd mark
–Forprosjektet har vist at det er et
enormt stort behov for å gjøre noe på området – behovet er kanskje enda større
enn det vi trodde da vi gikk i gang med dette, sier Lunde. Han håper å få på
plass finansiering som gjør det mulig å videreføre arbeidet i et hovedprosjekt.
Gjennom forprosjektet har vi kartlagt behovene på en systematisk måte, og et
hovedprosjekt vil gi oss muligheten til å gjøre noe konkret for å bedre
målgruppens muligheter. Det mangler ikke på oppgaver å ta fatt i. Derfor vil
det være viktig å fokusere på de mest sentrale utfordringene i et eventuelt
hovedprosjekt, avslutter Lunde.
Du kan lese mer om forprosjektet ”Underholdende
programvare for mennesker med sammensatte lærevansker” på IT Funks
prosjektliste.